“PERANCANGAN APLIKASI PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS AUGMENTED REALITY PADA MODUL PEMBELAJARAN TEKNIK DIGITAL: STUDI KASUS : LABORATORIUM TEKNIK DIGITAL INSTITUT TEKNOLOGI - PLN”, jiki, vol. 15, no. 01, pp. 44–53, Apr. 2021, doi: 10.56956/jiki.v15i01.82.