Game Edukasi Memilah Sampah

Abstrak

Permasalahan pengelolaan sampah di Indonesia berakar pada rendahnya
pemahaman masyarakat mengenai pemilahan sampah sesuai jenisnya. Edukasi konvensional
seringkali gagal menciptakan keterikatan, sehingga masyarakat kurang termotivasi untuk
mempraktikkan pemilahan dari sumbernya. Penelitian ini bertujuan memberikan solusi
melalui penerapan metode Game-Based Learning (GBL) sebagai media edukasi interaktif.
Metode GBL mentransformasi materi klasifikasi sampah (organik, anorganik, dan B3) ke
dalam mekanisme permainan yang menyenangkan dan mudah dipahami. Melalui simulasi
interaktif, pemain diberikan tantangan dan umpan balik instan yang mampu meningkatkan
retensi informasi serta kemampuan kognitif dalam memilah sampah secara virtual.
Hasil penelitian diharapkan menunjukkan bahwa integrasi elemen game mampu
meningkatkan keterlibatan dan pemahaman masyarakat secara signifikan dibandingkan
metode penyuluhan statis. Dengan pendekatan ini akan menghasilkan desain gim dan
prototype gim dalam aplikasi unity.